幼儿教资面试手工考什么？
回答如下：幼儿教资面试手工考察的方面有以下几个：
1. 手工技能：幼儿教师需要具备一定的手工技能，能够熟练地制作各种手工制品，包括剪纸、折纸、粘贴、彩绘等。
2. 创意思维：幼儿教师需要具备一定的创意思维能力，能够设计出有趣、富有创意的手工活动，激发幼儿的想象力和创造力。
3. 安全意识：幼儿教师需要具备一定的安全意识，能够确保手工活动的安全性，避免幼儿受伤或造成危险。
4. 教育理念：幼儿教师需要具备一定的教育理念，能够将手工活动融入到幼儿的教育中，帮助幼儿全面发展。
您好，幼儿教资面试手工考查的主要内容包括：
1. 手工基础知识：考察候选人对手工基础知识的掌握程度，包括各种手工器材的名称、用途、材料的选择、手工技巧等。
2. 手工教育理念：考察候选人对手工教育的认识和理解，如手工对幼儿的发展和成长的积极作用、手工教育的目的、原则和方法等。
3. 手工教育实践：考察候选人在幼儿园实际工作中所进行的手工教育实践，包括设计手工活动的能力、组织手工活动的能力、引导幼儿参与手工活动的能力等。
4. 手工活动设计：考察候选人的创新能力和实践操作能力，通过让候选人设计手工活动来考察其对幼儿的兴趣点和需求的把握程度。
5. 手工教育案例分析：考察候选人的实际操作能力，通过实例分析手工教育的实际应用情况，考察候选人解决问题的能力和应变能力。
回答如下：幼儿教资面试手工考察的主要内容包括以下几个方面：
1. 手工材料的认识和使用：考察面试者对不同材料的特点和使用方法的了解，以及能否根据教学目标和幼儿的特点选择合适的手工材料。
2. 手工制作技巧：考察面试者的手工制作技能，如剪纸、折纸、粘贴、绘画等，并能根据幼儿的年龄和能力要求进行适当的技巧调整。
3. 手工教学设计：考察面试者的教学设计能力，是否能根据幼儿的兴趣和特点设计出富有启发性和趣味性的手工教学方案，并能够有效的引导幼儿完成手工作品。
4. 安全意识：考察面试者在手工教学中是否有安全意识，是否能够指导幼儿正确使用手工工具和材料，避免手工意外事故的发生。
总之，在幼儿教资面试手工环节中，除了技能水平外，教师的教学设计能力、安全意识和和幼儿沟通能力也是非常重要的。
2.技能目标：能够完整的折出小花狗，并能够根据自己的喜好为小花狗添画。
3.情感目标：对折纸活动感兴趣，喜欢参与美工活动。
二、活动重难点
1.活动重点：知道折纸活动的基本要求和折小花狗的基本步骤。
考钢琴、声乐（唱歌）、舞蹈、美术 有的还考语数外 主要就是前边4个 还考一个手工，随便交上一个以前做的就行，有的地方现场制作，所以一定会做1-3个手工作品 钢琴，自己准备2首就行，考的时候就用一个，准备2首是为了防止一个弹坏了可以再弹另一个弥补一下 声乐，也准备2首，用一个，理由同上 舞蹈2个，一定要练熟了，用一个，理由同上 美术，2-4幅，小孩常画的那些，简单的，千万别弄得太复杂，小猫小狗简笔画就行 祝你成功
