鹦鹉学舌属于加涅什么学习？
属于学习行为！
“鹦鹉学舌”是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为．因此“鹦鹉学舌”属于学习行为。
先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。
后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
原因：
1.先天性行为：是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。
2.学习行为：是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
鹦鹉学舌是在它具有这种遗传物质的基础上，通过人的训化而学会讲一些简单的话；所以这是学习行为。
不懂装懂是什么动物？
鹦鹉，鹦鹉学舌，只知学人讲话，却不知其意。
鹦鹉的大脑中含有一种非常特殊的神经元。这种神经元可以帮助它们模仿人类发出的声音，学人说话。口部特殊：鹦鹉的口腔比较大，而且舌头上肉比较多，呈圆形。这样的口部对它们模仿声音非常有利。鸣管特殊：鹦鹉鸣管周围的肌肉很发达。借助肌肉的收缩，鸣管的形状会发生改变，这样发出的声音会更像人声。
学习是什么为什么说鹦鹉会说人类的语言那不叫学习呢？
学习是指个体在环境中经过练习或反复经验获得的行为或行为潜能比较持久的改变。学习的概念虽然只有这一句简单的话，但是却包含许多考点，要掌握学习的概念，需要把握五个关键点。
1.个体：包括人和动物。这就说明学习现象广泛存在在人类社会和动物世界中。
2.练习或反复经验：学习不是天生的，而是后天习得的。这就说明那些本能、天生、药物、偶然因素引起的变化不能称之为学习。
3.行为或行为潜能：学习可以是外显行为的变化，也可以是行为潜能的变化，包括思想中观点、态度等的变化。
4.比较持久：学习在时间上是比较持久的变化。这就说明短暂的变化不属于学习。
5.改变：学习的改变可以是由坏变好，也可以是由好变坏。这就说学习的结果不一定都是好的。
鹦鹉学舌是对外界有特别训练后的条件反射，它并不懂它说的话是什么意思，对它来说不过是特别一些的鸟叫声！所以不能称之为学习行为！
所以鹦鹉学舌跟学习有明显的区别！
