海底两万里第十一章《鹦鹉螺号》的主要内容？
我们三个人被锁在一个黑色的房间里。半小时后，突然屋子一亮，两个人进来。我们用法语，英语，德语和拉丁语介绍了自己，对方没有回应。他们离开了，服务生带来了食物，我们吃饱之后我们入睡了。潜水艇浮出水面以代替新鲜空气。三人仍被锁在铁房中。内德很生气，他想逃跑，他想夺得这条艇。当一个服务员进来时，被他出其不意撞倒在地掐的半死。这时，一个***语的人出现了。***语的人是这艘鹦鹉螺号潜艇上尼莫艇长。他说，保持沉默是为了了解我们，实际上，他了解所有四种语言。他希望我们服从他的命令，否则将杀死我们。尼莫船长说，他们的食物和衣服都取自海洋。他热爱海洋，在海洋中没有战斗，独裁统治。尼莫船长带我们参观了鹦鹉螺上12,000册的图书馆，抽了一根海带制成的雪茄，看着他收集的标本，看着他为我准备的优雅房间和他住的那间简陋的房间。
拓展资料
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。全书共2部47章。
海底两万里第十一章《鹦鹉螺号》的主要内容？
我们三个人被锁在一个黑色的房间里。半小时后，突然屋子一亮，两个人进来。我们用法语，英语，德语和拉丁语介绍了自己，对方没有回应。他们离开了，服务生带来了食物，我们吃饱之后我们入睡了。潜水艇浮出水面以代替新鲜空气。三人仍被锁在铁房中。内德很生气，他想逃跑，他想夺得这条艇。当一个服务员进来时，被他出其不意撞倒在地掐的半死。这时，一个***语的人出现了。***语的人是这艘鹦鹉螺号潜艇上尼莫艇长。他说，保持沉默是为了了解我们，实际上，他了解所有四种语言。他希望我们服从他的命令，否则将杀死我们。尼莫船长说，他们的食物和衣服都取自海洋。他热爱海洋，在海洋中没有战斗，独裁统治。尼莫船长带我们参观了鹦鹉螺上12,000册的图书馆，抽了一根海带制成的雪茄，看着他收集的标本，看着他为我准备的优雅房间和他住的那间简陋的房间。
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《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。全书共2部47章。
“双师课堂”最近怎么为什么开始火起来了？
双师课堂有什么优势呢？
1、分解教师职能，更关注学生。
双师课堂的核心就是两个老师共同掌控一个课堂，教师的职能细化，授课老师只需要做好教学工作，课堂的纪律以及与学生的互动完全交给助教老师；如此，授课教师的精力更好地集中在实现高效的教学效果上，而且也保证了学生的课堂参与。更重要的是，教师的教与学生的学不容易产生疲倦感，从而可以提高学习效率。
2、技术赋能，增强教学效果。
双师课堂依托云服务以及专业***终端等高端设备，实现名师共享。在师生互动中有答应器等互动工具，能让授课教师实时了解到课堂的学习进度，更能理解学生的学习需求，及时调整教学速度。双师课堂实现了1+1>2的效能，线上名师实时讲课加上线下助教老师进行针对性辅导，最大化地还原了线下教学场景，迎合了学生的学习习惯，再加上高科技设备的赋能，能够激起学生的学习兴趣，一定程度上提高了学习效果。
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对于该问题，编辑认为，现阶段线上与线下、***共享与情感体验融合的最佳方案可能就是“双师课堂”了。名师在线上上课、助教线下辅导，这样的双师课堂模式像是一股热浪，席卷了近两年K12教育领域的各种规模的机构。巨头企业试图借助双师课堂进军三四线城市，中小培训机构也不甘落后。
对于“双师课堂”兴起的缘由，踩过互联网教育的各类“雷”的鹦鹉螺云教室创始人胡宇东得出一个结论：“互联网无论是否存在，体验与情感都是教育产品的核心要义。之所以网校在过去一直没有形成爆炸式的发展趋势，就在于它仅仅只是传递了信息，而缺乏让学生获得体验感。”
事实上，这场浪潮得以实现的最大功臣还得是技术。
凹凸教育副总裁范士闯将近两年双师课堂的异军突起归因于三点：网络速度的提高、直播技术的演进以及硬件成本的降低。“之前硬件设备成本高，直播无法实现及时互动，网速也不是很快。但在过去两年中，这三个要素达到零界点，设备成本降低，直播技术得到突破，延迟在500毫秒以下，网速也大幅度提高了。”
比起O2O模式，范士闯更愿意把双师课堂看做是线下补习班的一种特殊形式，“双师课堂的本质是教育培训，在授课环节插入远程老师的辅导是其与传统补习班唯一的差别。它只是一种更贴近于学生和家长传统习惯的改良课程。”
双师课堂其实早在多年前就已经有教育机构以这种模式开展教学，近几年被大力推广主要还是归因于硬件成本的降低，互联网的快速发展。
互联网+教育，过去一直是在线的直播教学，学生与老师缺少交流互动，而双师课堂教学模式是实现老师与学生的双向音***交流，一方面解决了我国教育***分配不均问题，另一方面，双师课堂重在课堂的互动，老师与学生的即时互动交流，课堂体验感大大提高。双师课堂模式的应用，有名师***保障教学质量，同样的教室双师设备的搭建部署运维关系到师生之间的互动交流质量。 选择专业的双师课堂技术公司，为教育机构的双师课堂系统运维保驾护航。
双师教学在教育当中值得推广吗？
双师课堂很多人或许不知道是什么。双师课堂是有一个老师在教室，另一个老师是通过网络实现远程授课，主要是为了解决名师***紧张，突破地域限制实现教育***最大化利用。目前在学校推广较少，大部分在辅导班和培训班中使用，双师授课对设备和网络要求较高，双师课堂要求超***显示屏或者投影仪，超清晰摄像头实现课堂互动，还有高速稳定的网络，还要有电脑，麦克风等设备。
双师课堂可以进行推广，可以让名师更多的教授学生知识和实用的学习技巧，也可以一定程度上解决教师***紧缺的问题。尤其是在教育***相对落后的地方，有些乡村老师缺乏，甚至有些地方师一个老师同时教多门课程，老师肯定不可能门门课程都精通，这样就会影响教学质量。
实行双师课堂可以一定程度上解决教师紧张的问题，也可以让名师教课人数最大化。双师课堂有好处，但也有弊端，很多学生自制力差，双师课堂氛围难以掌控，也是不可忽略的问题。目前双师课堂也仅仅在公职类培训机构、***企业会议和大学课堂上使用，高中及以下没怎么用过。
双师课堂有利有弊，推广还需要很长一段时间，也有很多技术问题需要克服，一些弊端需要改进，或许有一天全息影像技术推广以后，可以实现真正的双师课堂。
