有个脾气倔,情绪化重,爱哭的女儿,应该怎么引导?
哭,是孩子出生后跟我们交流的第一语言,饿了、累了、不舒服了、不高兴了……都可以用“哭”来解决。慢慢地,当孩子会说话、会表达,孩子会用语言来代替“哭”,莫名的哭闹会减少。但也有的孩子生性敏感,情绪化重,遇到问题不会表达,一着急只能用哭来引起关注。
家里的规矩过于严格,要求孩子只能这样,不能那样,规矩太多,孩子受到压抑就会反抗。
也因为孩子少,家长在孩子的生活上精心教养、学习上早早规划,小小年纪早教班、启蒙班、启智班……孩子自然活泼的天性被淹没在了各种早教机构中,孩子会以哭的方式表达***。
当孩子进入2岁这一语言与思维发展不同步的阶段,情绪会有波动。由于语言的发展较迟于思维能力,有时候孩子想说的,想表达的意思,由于词汇储备的不足,不知道如何表达,于是用最原始的沟通方法“哭”来解决。
孩子不会表达情绪,不知道如何跟自己的情绪相处,心里的不愉快没有宣泄的渠道,他只好用哭来发泄心中不满。
现在的家庭孩子少,大家给予孩子的关注也相对多。在这样的关注下成长起来的孩子,一旦家里因为人员变动、家里添了二胎……孩子能敏感地体会到在自己身上的关注减少,于是便以情绪化的哭闹吸引家长的注意
1、首先要认识到消极情绪的正面作用。
消极情绪对孩子是有益的,是他认识自己、提高情商、学习成长的一个好机会。它是中性的,不是坏事。把它当作一阵风吧,控制好,甚至利用它去发电、放风筝。其次,要尽量把孩子的行为和情绪跟自己的分开。自己的劳累、抱怨、委屈,自己去解决。别做不合理的挂钩。
只有当我们自己接受了孩子的消极情绪,我们才能做到不去否认、压制、贬低、怀疑他的情绪,并且教给孩子去接受他的情绪。
2、然后要帮助孩子认知情绪。
管理情绪的第一步,就是能识别出自己的各种情绪。不断丰富孩子的情绪词汇库。孩子能识别出的情绪越多,他就越是能清晰地表达出来,而准确地表达自己的情绪,这就是处理情绪的开端。能表达,他才能沟通,才能想办法。有时,只需表达出来,情绪就解决了。
3、最后要引导和锻炼孩子自己处理消极情绪的能力。
孩子发脾气,我们本能地想救火。如果认识到消极情绪的意义,我们就知道,不必急于让情绪消失,而是要尽量给孩子机会,让他感受、识别,同时自己锻炼着平复下来。他每自己平复一次,他的情绪控制能力就得到了一次锻炼。
在这个过程中,如果家长自己能保持中性态度,这会帮助孩子更好地平复情绪。在这个过程中,如果家长自己能保持中性态度,这会帮助孩子更好地平复情绪。有很多情况,孩子是被家长的坏情绪火上浇油,愈演愈烈。
这是很多小孩的通病,可以在孩子不愿意做某件事的时候问她什么样的原因,怎样才愿意去做,适当给些鼓励奖赏。孩子固执的时候,必须要做什么的时候,你可以给她多种选项稍加引导,比如她非让你的妻子穿裙子,你可以告诉你的孩子,今天天气不好妈妈***裙子好吗?你也不想看妈妈生病吧,穿裤子怎么样?其次就是惩罚,她犯错了,你要给她适当的惩罚,让她知道这样是不对的,不要心慈手软,有时候你的心慈手软就是她更倔强的原因。对于夫妻之间,沟通是解决问题的好方法。你可以陪她一起散散心,适当甜言蜜语,了解她的喜好,偶尔的惊喜,会让你的妻子变得平和的。希望对你解决问题有帮助,祝你生活越加愉快。
我阿姨家的女儿也是脾气特别倔,认死理,还动不动就哭,发脾气!我认为这跟大人的教育有很大的关系,还有家庭的环境也有关系!可以从以下几个方面来改善一下:
家长应该平时多看一些关于怎么教育孩子的书,或者多看一些名人故事的书,并通过讲故事的方法来引导和教育她,尽可能引起她的兴趣。这样时间久了,就会潜移默化地影响到她的情绪,并慢慢改善脾气!这是一个漫长而艰辛的过程,需要家长有耐心和坚持!
2.带她去游乐场或者儿童乐园或者电影院
当她哭的时候,试图去安慰她,并通过一些方法来和她进行交流,例如:“宝宝不哭了,妈妈周末带你一起去看电影,好不好?而且以后再不能发脾气?”通过满足她的愿望和需求,以商量的口气,来尽可能地改变她的脾气和情绪。
也可以经常带她去儿童乐园玩,那里有很多和她同龄的孩子,和同伴一起玩游戏,可以适当地培养她开朗活泼的性格,也会逐渐变得坚强起来,不会动不动就哭了。因为小孩有时候在同伴面前,也会爱面子哦!有时候玩游戏,也可以转移她的情绪。小孩子的情绪都是稍纵即逝的!
3.适当地给她赞美和鼓励
当她完成老师布置的作业后,适当地给她表扬,可以增加她的自信心和成就感!因为世界上所有人都喜欢得到别人的赞美和重视,小孩也不例外,这是源于人的生理需要和尊重的需要!有利于进一步改变她的情绪!
4.培养她的独立意识