介绍一种事物小仓鼠说明文作文？
嗨~大家好我是仓鼠宝宝。我的毛色由脸颊到腹部背部为白色，背部是褐色，但也有由深浅褐色组成的斑点。我们仓鼠体长一般在5~12厘米，面颊上有皮囊。上下颚各有一对锐利的门齿。
我们喜欢吃植物种子，坚果，亦食植物嫩茎或叶，偶尔也吃小虫。如果你们想知道我是公是母，那么我就来告诉你仓鼠宝宝是公是母：公仓鼠的臀部一般比较大，又红又肿;母仓鼠的臀部一般呈倒三角形，肛门小儿团拢。个别可以看到圆状物体。听完了我的介绍，你们知道我是公是母了吧!对了!我是一只母仓鼠。
我们是夜行动物，白天就睡觉，晚上才活动。我们通常到晚上7~10点部分最活跃。所以小主人要让我白天好好睡觉哦!有人说过我们***鼠长相奇特，小巧玲珑，活泼敏捷，十分逗人喜爱，而且异味不浓。
啊!妈妈又生小宝宝啦!趁这个机会我再来给你们上节课。我们每胎产1~20仔。我没寿命很短，平均两年左右，公仓鼠在一个半月的时候成熟，母仓鼠在两个月的时候成熟。我讲完了你们知道了吗?
啊!我妈妈叫我回家吃饭了!要再见啦!拜拜喽
仓鼠说明文例文？
仓鼠是鼠类的一个品种，不像老鼠一样身上大约有100多种病毒，仓鼠反而很爱干净。仓鼠体长一般有10—12厘米，面颊有一对圆鼓鼓的皮囊。上下颚各有一双锋利的门齿，咬力是人的两倍。
仓鼠的嘴特别能塞食物，几乎是个“无底洞”，要十只老鼠的嘴巴才能比得过它。仓鼠也很喜欢藏东西，它们经常把木屑、纸片等东西咬碎并藏到笼子底下或夹囊里，就算来了个眼力再好的人，也发现不到。仓鼠不像老鼠一样脏的原因是它经常过个一两小时就清理自己身上80%的腺体，以保持身体无细菌。
二、三年级的父母，如何在家教孩子写作文？
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穆老师认为，我们的家长朋友，无需过深的去探究作文写法，因为你也很难钻研透。适当地掌握一些作文小技巧，反而能起到“点睛”效果。
穆老师之前遇到一位家长，说自家的孩子要参加比赛，希望我能帮其指导一下。
我说我作文主要领域是中高考，小学作文鲜有涉及。
在家长的一再要求下，答应予以指导！最后的结果还算不错，校一等奖，区二等奖。
穆老师在这简单透露一下参赛作品写作技巧。
🎀〖1〗素材取自生活，且有新意
例如生活中的奥数、小常识、某现象……
🎀〖2〗开篇要有所设计
比如修辞式、倒叙式、情节式、设悬式、环境式……
小学二三年级，教孩子写作文只需要做三件事，一是广泛阅读；二是观察生活；三是复述讲解。
首先，没有阅读量做支撑，孩子就腹内空空，不会表达，即使想说什么，也不知道如何说。广泛阅读对孩子来讲是最好的教育，不仅仅是让孩子在写作能力方面有提升，最重要的是阅读能够打开孩子的视野，拓宽孩子的思维，让孩子感知到世界的博大和生活的美好。二三年级学业负担不重，正是大量阅读的黄金时期，爱阅读的孩子是不愁写作的。
其次，没有思想的孩子，只会吸收，不会输出，对生活的理解很肤浅。对孩子思想的启蒙，就是要引导孩子观察生活，发现生活，逐渐在理解和观察中形成自己的想法，并能够得体的表达出来。比如，教孩子不乱扔垃圾，最好是在街上发现有类似行为的时候让孩子讲一讲他的看法，然后引导他去做一些公益活动，这样孩子关于写事的文章就多了一个素材。再比如，家里来了客人，让孩子观察妈妈如何招待别人，下次家里有客人来的时候让孩子也参与到洗水果、倒水的过程中，这样孩子就能写出《我长大了》这样的作文。家长要引导孩子观察，然后在生活过程中对孩子进行启发和引导，这就是所谓的寓教于乐。
再有，专门的写作辅导，不是坐在桌子前教的，而是在生活场景中训练的。推荐几种有目的的练习方法：一是古诗文背诵，每周一首，持之以恒；二是好文复述，让孩子对读过的优秀作文进行复述，这是最直接的技巧训练；三是模拟写作，二三年级小孩没有写作经验，模拟一些好的文章结构进行仿写，这是比较简洁的方法。
最后说一下，二三年级孩子识字量和写字量非常有限，有时候孩子想写的话字不会写，这很正常。所以，家长不要对二三年级小孩在作文方面提出过高要求，也不要早早的给孩子送到作文补习班去[_a***_]。按照上面说的方法去做，静待花开吧。
