孩子数学不好，有什么提分技巧？
数学这门课主要锻炼孩子思维和算术能力。一般小学1-3年级，数学主要以算术为主，由于孩子年龄小，一般都会粗心大意，算术出错。相对高年级，主要锻炼孩子的思维方式，不管哪一类题，只要知道方式方法，就可以举一反三，而不用死记硬背。
孩子数学不好，那得看您孩子属于什么学段了。如果是在小学低年级阶段，这个阶段学习的知识不多，相对较浅显一些，我觉得您可以引导他，尽量的培养学习兴趣，在生活中时不时的给他提一提一些口算题，买些培养数学兴趣且相对简单的有图画的书籍看看，不要强制他一次性必须做多少，要引导者慢慢来，尽量不让他感到任务重压力大，要让他感到像玩一样，很轻松的他也能把数学学好，树立他的自信心。慢慢增加点难度，逐步递增，孩子把基础逐渐打好了，信心也有了。
如果您的孩子大一些属于小学高年级段或是初中的学生，这个些阶段数学的学习对思维能力以及以前的基础还有做题习惯都要求要更高一些，你看看他是哪方面的问题，数学的学习对理解要求是很高的，要理解定义，会分析问题，如果是这方面的问题，你可以先找些难度不大的题目教他怎么分析问题，进而加深难度，慢慢会有所提高。如果基础差，那得看哪部分的问题，要有针对性的查漏补缺。数学的学习一定离不开练习，尤其还要注意一点，孩子的做题习惯，许多孩子做题太马虎，字写得很烂，写着写着有时他自己都不认识是什么了[捂脸]，解题过程一塌糊涂，这样的话考试肯定也很吃亏的。如果这些都注意着，尽力客服这些问题，解决以上问题后再加以练习，这样成绩应该就会有所提升了。成绩不太理想是有很多原因造成的，我这也只是简单的提到一点，希望对您有所帮助，祝所有的孩子都能学好数学[呲牙][祈祷][祈祷][祈祷]
1、找到不会的原因是是什么：害怕？没兴趣？厌学？贪玩？玩游戏？数学题不会的类型是？
2、给孩子辅导时，要用孩子理解的语言讲概念，讲知识点。切忌一味居高临下的用术语讲，先让孩子通俗易懂的理解、孩子能听懂的方式学会基本知识点。
3、少批评多鼓励，让孩子有成就感，多做些题。
4、以身作则，陪孩一起学习，让孩子养成好的学习习惯。
一般情况下，小学生数学不太好的少，初中生和高中生数学不太好的多，特别是高中生。
想要数学成绩提高，得看问题具体出现在哪里？然后做出相对应的解决方案。
1.孩子做题粗心，算错了，或者题还没有看完，就开始做题。这种情况，惩罚一下，让孩子多抄几遍错的题目。
2.孩子做题时，知道思路，但是在做题过程中，比如计算不会约分，或者是做高一必修一题，涉及到初三二次函数，而他二次函数不会，这些都属于，知识有漏洞，就需要给孩子知识漏洞的地方，讲清楚，然后，该记得知识点要记，应该理解的要理解。
3.有的孩子基础也好，碰到难题就傻眼了。针对这种情况，告诉孩子，认真多度几遍题，思考这道题所学的哪方面知识点有联系，再结合题，倒着推，也就是说的逆向思维，一步一步把会得写出来。
4.高中这块，针对不会做的题，要有改错本，改完后，最好写上反思，再做一道同类型试题，检测一下靠看自己是否真的会做。第二天赶快复习，接连复习7天，最后才能变成自己的知识，切记一定要复习，否则，1周过后，非常有可能你自己写的你都看不懂。
再一个，高中数学，思想比较多，比如说分类讨论思想等等，一定要多归纳总结，然后，还记得记。
5.有的孩子确实在不会做题，那就背题，背解题答案。特别是高中文科数学题，背的多了，自然会有提高。
6.当以前所说的几点，都能做到位，多做题，提高做题速度。
7.考试题，都是有套路的，
很高兴回答这个问题。
不知道孩子的具体年龄，但无论怎样我觉得数学和练习的关系很大，多练多练，多总结，若父母有辅导能力，可以让孩子每天做一套卷子，批改，然后把错题给孩子讲一遍，在讲解的过程中多注意听听孩子的思路。
另外，就是数学课每天晚上做到提前预习，把老师第二天要讲的内容提前预习预习。
预习，复习，巩固，练习，这就是学好数学的方法。
不要放弃，告诉孩子在数学方面是有潜力的，多肯定，多鼓励，一定可以赶上来的。
